Відкритий курс у межах програми МВА для власників і керівників бізнесу. Ви розберетеся в тому, як структура та культура організації впливає на поведінку людей і спробуєте підходи, які допоможуть перейти від управління людьми та командами на операційному рівні до системного управління довірою, комунікацією та ефективною взаємодією команд.
Бути в спільноті бізнес-школи KSE
Навчайтеся разом з учасниками MBA, розбирайте управлінські кейси, беріть участь у дискусіях та знайомтеся з керівниками з різних індустрій.
Ставши учасником відкритого курсу, ви також долучитеся до спільноти KSE Business School, де власники бізнесу й керівники обмінюються досвідом та управлінськими практиками.
Структура програми
(01)
ЗАНЯТТЯЛюдина в контексті організації
● Індивідуальні відмінності, особистість та ідентичність.● Сприйняття людей і ситуацій у компанії.● Як ми пояснюємо поведінку інших та що впливає на наші оцінки.
(02)
ЗАНЯТТЯКогнітивні упередження та мотивація
● Когнітивні упередження в індивідуальних і командних рішеннях.● Вплив автоматизованих рекомендацій на управлінські рішення.● Передача когнітивних завдань AI та її наслідки.● Теорії мотивації та вплив автоматизованого оцінювання на працівників.
(03)
ЗАНЯТТЯДовіра та комунікація
● Як компетентність, доброзичливість і надійність впливають на довіру.● Розуміння поглядів команди● Аналіз довіри в командах.
(04)
ЗАНЯТТЯНаціональна та організаційна культура
● Культурні відмінності та міжкультурні переговори.● Комунікація в гібридних і дистанційних командах.● Діагностика організаційної культури за допомогою OCAI.● Моделі організаційної культури Камерона та Квінна, Едгара Шейна.
(05)
ЗАНЯТТЯКоманди та ухвалення рішень
● Управлінські рішення за браку інформації та з урахуванням обмеженої раціональності.● Когнітивні помилки та продовження неефективних рішень.● Психологічна безпека, когнітивні й емоційні конфлікти в командах.● Управлінська симуляція Everest: командна взаємодія та ухвалення рішень.
(06)
ЗАНЯТТЯІнформація, командна взаємодія та вплив
● Обмін інформацією та його вплив на командні рішення.● Як спільне використання AI впливає на доступ до інформації в команді.● Командна динаміка, ефективність і психологічна безпека.● Формальні та неформальні механізми впливу в компанії.● Аналіз організаційної структури за моделлю Star Model.
(07)
ЗАНЯТТЯКомпанія як система
● Розвиток компанії: процеси та інструменти впровадження змін.● Системне мислення: взаємозв'язки, зворотні зв'язки та часові затримки.● Визначення ключових точок впливу на роботу компанії.● Впровадження AI: системна динаміка, управління змінами та культура компанії.● Гостьова лекція: розбір кейсу змін у компанії під час впровадження AI.
(08)
ЗАНЯТТЯЕтика, стійкість та управлінські рішення
● Етичні принципи організаційного розвитку.● Різноманіття та стійкість організацій в умовах українського ринку праці.● Симуляція засідання ради директорів: аргументація управлінських рішень і пошук спільного рішення.● Підсумки курсу та аналіз отриманого досвіду.
Викладачка курсу
Олена Хоменко
В сучасних умовах топ-керівникам доводиться приймати непрості рішення щодо змін та трансформацій в організаціях в дуже складних умовах. І часто людська складова і питання організаційної культури виносяться “за рамку” та залишаються “на потім”.
Як наслідок, більше половини організаційних змін провалюються, а трансформації бізнесу перетворюються на безкінечний ланцюжок проблем. Широке впровадження інструментів ШІ створює додаткові ризики, якщо проводиться не враховуючи особливості взаємодії людей і алгоритмів. В нашому курсі ми розберемося в тому, як розуміння основ психології, сучасні дослідження поведінки людей в складних контекстах, та системне мислення допомагають керівниками приймати кращі рішення, будувати більш ефективні команди та управляти ризиками під час організаційних трансформації.
Олена ХоменкоАкадемічна директорка International Executive MBA,Doctor of Business Administration
Після завершення навчання учасники можуть отримати сертифікат KSE Business School, який підтверджує успішне проходження курсу “Організаційна поведінка і розвиток для топменеджерів”.
Для отримання сертифіката необхідно набрати понад 60 балів зі 100 за результатами навчання, виконання практичних завдань та участі в заняттях.